孙振东自回到淮安后,作为江渝从小培养起来的心腹,又被江渝调入了淮安军校,担任华安军校教导员。
他的任务,就是摇旗呐喊,对军校生灌输忠诚于校长的思想。
孙振东在这些方面已经是轻车熟路,效忠校长还有许多道理可讲,例如校长代表着民族崛起的希望,只有校长才能带领我们走向xxx的道路……
往往这些话讲出来,还让人无可反驳。
因为江渝确实做了很多别人一生也做不成的事,而且平时作风端正,几乎挑不出什么毛病。
在孙振东的摇旗呐喊之下,已经培养出了一大批的教导员,教导员也是复兴军战斗力的一个重要组成部分。
因为教导员能维持军纪,能够给军队灌输思想。
淮安军校为此还有一个教导班,专门培养教导员。
军事上的人才储备在淮安军校成立之后开始走向高效率的轨道,速成班的规模还会继续的扩大。
江渝在淮安军校成立了陆军学院、空军学院,当然这个空军学院让人比较困惑,不过对于复兴军高层来说,他们已经知道了那些轰炸机的存在。
空军成为复兴军的一个dúlì兵种,rì后将被载入史册。
空军作战方面在这个年代几乎是一片空白,但江渝填补了这个空白,并给出了很成熟的空军作战理念,以及空军战术要点。
这年头的空军相对简单一些也没问题,毕竟没有竞争对手啊!
陆军学院增设了一个装甲科,专门用来培养装甲师指挥官。
不过装甲科、空军学院都属于比较机密的,都是由江渝亲自授课,上课内容也不允许学员对外透露。
战车与飞机,将是江渝的杀手锏。
而此时的复兴军,也进入了战后调整状态,编制正式确定为三个师,一个甲种师,两个乙种师。
同时还有三个农业生产兵团。
这些生产兵团虽然不是正规军的编制,但同样有足够的训练。再加上复兴军在地方上训练的民兵,以及淮安军校速成班的设立,只要战争一爆发,复兴军迅速可以组建十个师以上的兵力。
不久之后,江渝在淮安成立了飞行学校,开始大量培养飞行员,第一期就录取了一千多名学生。
那些报考军校淘汰下来的学生和文人,却是有其他的去处。
在此时的两淮行政总署管辖之下,只要是文化人基本上都有事做,例如师范学校就需要大量的文化人。
当然教育关系民族发展,江渝还是亲自办师范,也经常都师范学校授课,他讲的课以原则为主。
要如何教学生,要教出什么样的学生,教育是何种目的等等等等。
空军也在江渝的主持下秘密建立了起来,第一批样机已经制造出来了,最终在短程战术轰炸机方面,江渝选择了一种航程在200公里,能装载800公斤炸弹的单翼
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