有只兔子受了伤。
“报告老师,这里有只小兔子受伤了,我们是不是应该给它包扎。”
“是的,从伤口上来看不是很严重,但是也需要进行包扎,同学们你们看老师是怎么给兔子包扎的,要是你们以后遇到这种情况就可以救小动物一命了。”
说完,老师开始小心翼翼的给兔子包扎起伤口来,其过程中孩子们们都很紧张,也很认真,因为在他们心里救小动物就像救人一样,内心是很天真无邪的,同时也在看着老师包扎的手法,希望自己以后也可以救到别的小动物。
老师给兔子包扎完伤口后,便抱到了手里,说道:“同学们,这样就给兔子包扎好了,不过现在还是不能动,而现在又在森林,所以我们暂时抱着这只小兔子,等伤恢复好后就会放生,大家说好不好?”
“好!”孩子们一致赞同这种做法,毕竟动物也是一条生命,也应该得到保护,森林里的“探险”继续,老师和孩子们依旧往前走,希望可以收获到意想不到的惊喜,怀着激动和兴奋,一伙人继续前行。
森林里,各种各样的小动物们游窜在树林的各个角落。
孩子们当然知道要小心,注意安全。小心翼翼的三三两两相伴在一起。
往前走着,不知走了多久,顾小南突然发现前面不久竟然有一只受伤的小鹿,有着美丽的鹿角,即便是受伤了,骄傲的身姿也不允许它轻易低下头来。
为了不惊动这只小兔子,顾小南示意他的同伴们,悄悄的,不要发出太大的声音。
本身就是小孩,所以响动也不是很大,知道他们走进,那只梅花鹿才发现了她们的踪影。
看到人类,本能的想要逃跑,可是受伤的身体不允许它有太多的剧烈运动。
顾小北从背包里掏出了一块面包,递给了小鹿,似是感觉到她们的友好。
破天荒的竟放下了防备之心,没再准备逃跑。
小孩子毕竟对处理伤口什么的都不太会,只得叫来跟在他们附近的老师,帮他们给小动物救治伤口。
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