学术地位。
在他眼里,荀俣还是一个小孩子,什么都不懂。想来荀或让他过来,更多的是想要和曹冲结交。
也许,荀或看得出,曹冲非池中之物?
天晓得,这些老大人的心思,曹朋无法猜透。
曹冲能有一个玩伴,倒也不是坏事。事实上,小孩子在年幼时能多一些朋友,有助于锻炼他的处世能力。反正荀俣也是个可靠之人,曹操没有拒绝,曹朋就更不会去妄作一个坏人。
“先生,我快要顶不住了!”
邓艾在小校场里,大声对曹朋说道。
只见他两腿弯曲,双手平伸,做出四平大马的架势。
一旁的曹冲荀俣早已经摇摇晃晃,比邓艾更加不堪,曹朋忍不住笑了,“你们这叫扎马?”
“可是我看先生教典存他们,就是这样。”
“只得其形,未获其神,扎马步,最重要的是一个,马,字。,要站出个马来。”
“站出马来?”
曹冲终于坚持不住,一屁股坐在地上。
曹朋道:“你们骑过马没有?”
“骑过!”
“纵马奔腾,人在马上,身体随马起伏……马步,也正是从骑马之中获得的拳术根基。所以扎马的时候,也要一起一伏,凭空扎一个马出来。”曹朋看着眼前这三个童子,脸上露出一抹凝重之色,“你们是不是真的想要习武?你们可要想清楚,夏练三伏,冬练三九,习武是一桩很辛苦的事情。若没有持之以恒的精神,你们也练不出什么,倒不如好好读书。”
汉代,是一个尚武的时代!
哪怕是小孩子,也对此极为痴迷。
曹操年轻时曾做过游侠儿,荀或也曾佩夕游历天下。
至于邓艾,那更不用说了!他老爹不通武艺,可曹朋却是个高手。平日里看曹朋教导别人习武,早已经眼热。好不容易说通了曹朋,让他教导自己武艺,那艾又怎可能轻易放弃?
三个小脑瓜,小鸡啄米似地点头。
曹朋见此,轻轻点头。
晌午,曹朋先开课。
他讲解的,就是三字经。
作为《三字经》的作者,曹朋自然对内容滚瓜烂熟。而对于其中的含义,也非常了解。最重要的是,他有着领先这时代一千八百年的记忆……结合后世教育的特点,融汇这个时代的方法,往往能说的深入浅出,生动有趣。也使得曹冲三人,产生了极为浓厚的兴趣。
授业半个时辰,便停下来,让他们玩耍个一炷香的时间。
而后是黄月英授课,又是半个时辰……,
再玩耍一炷香的时间,便是阚泽的授业时间。
三人轮流上课,教授的题材也各有不同,使得曹冲三人兴趣盎然。
午饭后,午睡一下。
待下午时,曹朋便带着他们玩耍。
或是让他们在小校场里骑马,或者找一些新鲜玩意。
为此,曹朋还请人做了一副华容道。当然了,名字肯定不是华容道
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